Dnia Fri, 2 Jan 2009 21:52:52 +0100, Szymon napisał(a):

>>> Zgadza się, bo sam tok kształcenia jest bardzo indywidualny.
>>> Z tym, że jestem za tym, aby jednak jakiś poziom wymagań był ustalony
>>> wspólny dla wszystkich uczelni.
>>
>> Po co?
>
> Na tym polega standaryzacja. Zauważ, że już od III klasy SP masz egzaminy

Ja wiem na czym polega standaryzacja. Pytam, po co? Komu to potrzebne?

> zewnętrzne. Jeśli każda szkoła miałaby uczyć czego innego (bo w jednej
> program układa - według Waszego postulatu - tokarz, w drugiej elektryk, w
> trzeciej fizyk czy matematyk) to jak chciałbyś przeprowadzić egzamin
> zewnętrzny?

Normalnie - jawne kryteria i tyle.

> haha... Przeciętny licencjat na polonistyce ma ok. 70 stron, a praca
> magisterska ok. 100. To powiedz ile w ciągu tych 5h starej matury
> wypłodziłeś, że do magisterium się porównujesz :-))

Ja mówię ile trzeba umieć, a nie ile spłodzić. Dostaję na biurko CV ludzi z
licencjatem i magisterium, w których dowodzą, że nie potrafią po polsku
pisać. Matury z lat 80-tych by nie zdali.

> Na etapie szkoły podstawowej tak jest. Matura to trochę więcej niż tylko
> posługiwanie się językiem polskim.
>
> podstawowym aparatem matematycznym i logicznym,

Obecnie, to dużo mniej.

> A to z kolei poziom klasy III SP, bo tam są podstawowe funkcje matematyczne.

Mylisz matematykę z arytmetyką, w sumie nic dziwnego...
Dalsze wynurzenia pominę z litości.

--
___________ (R)
/_ _______ Adam 'Trzypion' Płaszczyca (+48 502) 122 688
___/ /_ ___ ul. Na Szaniec 23/70 31-560 Kraków (012 378 31 98)
_______/ /_ GG: 3524356
___________/ Wywoływanie slajdów http://trzypion.pl/