>> Na tym polega standaryzacja. Zauważ, że już od III klasy SP masz egzaminy
>
> Ja wiem na czym polega standaryzacja. Pytam, po co? Komu to potrzebne?

No właśnie do przeprowadzenia egzaminu. Po to są standardy egzaminacyjne.

>> zewnętrzne. Jeśli każda szkoła miałaby uczyć czego innego (bo w jednej
>> program układa - według Waszego postulatu - tokarz, w drugiej elektryk, w
>> trzeciej fizyk czy matematyk) to jak chciałbyś przeprowadzić egzamin
>> zewnętrzny?
>
> Normalnie - jawne kryteria i tyle.

ufff... no właśnie jawne kryteria są opisane w standardach egzaminacyjnych.
Te wchodzą w podstawę programową, a ta w program nauczania.

>> haha... Przeciętny licencjat na polonistyce ma ok. 70 stron, a praca
>> magisterska ok. 100. To powiedz ile w ciągu tych 5h starej matury
>> wypłodziłeś, że do magisterium się porównujesz :-))
>
> Ja mówię ile trzeba umieć, a nie ile spłodzić. Dostaję na biurko CV ludzi
> z
> licencjatem i magisterium, w których dowodzą, że nie potrafią po polsku
> pisać. Matury z lat 80-tych by nie zdali.

Wątpliwa sprawa. Wiele osób na wieść o nowej maturze rzuciło się zaliczać,
gdy można było jeszcze zdawać starą. Był taki czas przejściowy. Ale niestety
musiałbyś mieć trochę więcej wiedzy na ten temat, aby zrozumieć mechanizm.
Polecam EWD i przyjrzenie się kluczowi odpowiedzi w CKE.

>> Na etapie szkoły podstawowej tak jest. Matura to trochę więcej niż tylko
>> posługiwanie się językiem polskim.
>>
>> podstawowym aparatem matematycznym i logicznym,
>
> Obecnie, to dużo mniej.

Ciekawa koncepcja. Pewnie dlatego jest taki opór uczniów przed obowiązkową
maturą z matmy, że ona taka prosta i łatwa.

>> A to z kolei poziom klasy III SP, bo tam są podstawowe funkcje
>> matematyczne.
>
> Mylisz matematykę z arytmetyką, w sumie nic dziwnego...

Arytmetyka nie jest zatem - według Ciebie - składową matematyki... hmm...
OK. Ale może jednak przejrzyć standardy egzaminacyjne to zrozumiesz co to sa
podstawowe funkcje matematyczne.

> Dalsze wynurzenia pominę z litości.

Bardzo dobry, merytoryczny, argument. Nawiasem mówiąc argumentacja to tez
standard egzaminacyjny, więc być może zdałeś maturę lat 80-tych, ale już
sprawdzian po szkole podstawowej w 2008 roku stanowiłby problem, o ile CKE
zdecydowałaby się na wykorzystanie właśnie tego standardu.